为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,扎实推动党的创新理论成果深入人心，根据省委高校工委、省教育厅统一安排和部署，河南职业技术学院在全校开展了“党的创新理论进高校”之优秀辅导员宣讲活动。商学院有序组织全体学生认真收看了郭华老师宣讲的“让新时代大学生在劳动教育中铸就光荣与梦”主题视频。

    郭华老师的主题宣讲视频主要分为四个部分:劳动教育的重要性、劳动教育的特征、劳动教育的目标、大学生应如何做。此次劳动教育宣讲视频很好地帮助同学们树立了正确做人生观、价值观及一个人对一份工作应有的态度。劳动教育能培养一个人的基本素培养一个人的生存本领，无论是在什么样的环境下。

    革命的先驱——马克思、恩格斯认为：劳动是人的生活需要，人为生活而劳动；劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活；劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。马克思曾经说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了，劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。” 所以，商学院组织我院学生收看了劳动教育主题宣讲视频，即劳育的活动。劳育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对我们的全面教育，又要有教育目标的具体层次。

此次同学们通过收看劳动教育主题宣讲视频，树立了正确的劳动观点，使他们懂得劳动的伟大意义。其次使同学们了解人了类的历史，首先是生产发展的历史，是劳动人民创造的历史；懂得辛勤的劳动是建设社会主义和共产主义的根本保证；劳动是公民的神圣义务和权利；懂得轻视体力劳动和体力劳动者，是数千年来剥削阶级思想残余；懂得把脑力劳动同体力劳动相结合的重要意义。同时也培养学生热爱劳动和劳动人民的情感。从而养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。学习是学生的主要劳动，教育学生从小勤奋学习，将来担负起艰巨的建设任务。并教育学生正确对待升学、就业和分配的问题。

劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分，实施素质教育必须抓好劳动教育，换言之，没有劳动的教育是不全面的教育，不全面的教育就谈不上素质教育。商学院会坚持响应党的号召，配合学校工作，不断加强劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，培养出一代有知识爱劳动的高素质大学生。